Que es la docente segun autores

LA FORMACION DOCENTE - UNRC

UNA NUEVA MIRADA SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE acompañamiento pedagógico; docente; desarrollo profesional. dar atención y responder en diferentes direcciones y grados de asistencia según se requiera. Este mismo autor propone cinco modelos para la formación permanente del 

Concepto de educación, maestro, enseñanza, aprendizaje ...

Experiencia:: Generar nuevas condcutas aprenden: interaccion social ACTIVIDADES COMPARTIDAS--- Interiorizar El docente debe desempeñar un rol activo, ya que debe cumplir el rol de mediador para así poder lograr que los alumnos puedan interiorizar los conocimientos guiándolos Importancia de la Práctica docente Es obvio que al docente le va a influir la formación académica, la escuela en la que ejerza, y el país en el que viva. Además, está determinada por el contexto social, histórico e institucional. En la práctica docente, se han de desarrollar soluciones espontáneas, funciones pedagógicas y un escenario social. Definición de Práctica Docente | Educación primaria | Maestros actividades docentes, que se realizarán en el aula. La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de 2da enseñanza. Ambientar al alumno con su campo profesional. Formación profesional

El docente puede ser capaz de facilitar el aprendizaje del alumno. ¿Qué es docente? El docente es aquella persona que se dedica de forma profesional a la enseñanza.. La docencia es una profesión cuyo objetivo principal es transmitir la enseñanza a otras personas, se puede hablar en un marco general de enseñanza o sobre un área en específico.

La formación docente es fundamental para la transformación de la sociedad que valora el desarrollo humano y los proyectos de vida de las personas en las que los diferentes procesos pedagógicos se convierten en una búsqueda permanente del ser y deber ser de la cultura de los sujetos de desarrollo. que los autores definen como: Un proceso Autores: Carlos Gaitán Riveros, Dora Marcela Martínez ... Autores: Carlos Gaitán Riveros, Dora Marcela Martínez Camargo, Gaetän Gatarayiha, S.J., La práctica docente es sin duda la actividad que mayor esfuerzo demanda del educador, y sin la cual, hasta el más loable de los esfuerzos pedagógicos no sería más que un derroche LA FORMACION DOCENTE - UNRC La formación permanente de los formadores es la clave del proceso educativo” (Schiefelbein y Tedesco, 1995 :6). Dicen los autores recién citados que “mejorar la calidad de la educación implica, en última instancia, lograr que el maestro se desempeñe en la sala de clase con mayor efectividad” (Schiefelbein y Tedesco, 1995 :95). Definición de práctica docente - Qué es, Significado y ...

Importancia de la Práctica docente

¿Qué es la práctica educativa? – Revista Educarnos Me gustó el artículo, tiene razón en que la práctica no es posible evaluarse en un examen de oposición, por que en el examen no se ve el entorno de la escuela donde esta trabajando el docente, no se ve todo el esfuerzo que hace al dar clases, y si, la práctica docente repercute en todas las dimensiones que menciono, tanto para el maestro como para el alumno, y por lo tanto la sociedad. Concepto de educación, maestro, enseñanza, aprendizaje ... Mar 06, 2016 · Concepto de educación, maestro, enseñanza, aprendizaje, pedagogía y didáctica según autores 1. PALABRA MI CONCEPTO CONCEPTO DE AUTOR 1 Educación La educación es un proceso que posibilita el crecimiento del ser humano en los ámbitos de la vida, lo cual, le permite desenvolverse en medio de su contexto de forma adecuada. Fecha de presentación: marzo, 2016 Fecha de aceptación ...

Cultura Profesional del Docente: Matriz Sobre los ... Esta matriz sobre los diferentes conceptos de profesión según autores, es de suma importancia puesto que en ella pude entender que la profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad, ayuda a cada individuo a superarse académicamente y espiritualmente. ESTATUTOS DE LA PROFESION DOCENTE EN LA REP.DOM; Redalyc.La evaluación como herramienta de transformación ... La evaluación como herramienta de transformación de la práctica docente Educere, vol. 5, núm. 15, octubre-diciembre, 2001, pp. 345-352 Otra característica que presenta la evaluación es que se la relaciona casi exclusivamente con procesos de trabajo estos autores mostraron cómo las expectativas que ¿Según la teoría de Vigotsky Qué papel debe desempeñar el ...

La práctica docente, por lo tanto, está influenciada por múltiples factores: desde la propia formación académica del docente hasta las singularidades de la escuela en la que trabaja, pasando por la necesidad de respetar un programa obligatorio que es regulado por el Estado y las diversas respuestas y reacciones de sus alumnos. Análisis de la práctica educativa de los docentes ... Para comprender a cabalidad esta distinción entre práctica docente y práctica educativa, es importante considerar el señalamiento de Doyle (1986). Para este autor, la práctica docente (la enseñanza que ocurre en el aula) es multidimensional por los diversos acontecimientos simultáneos que en ella ocurren. R. Beresaluce; S. Peiró; C. Ramos Departamento de ... Autores como Gadamer (1999) y Reboul (2000) defienden que la verdadera acción educativa es la auto-educación, es decir, conseguir formar un adulto autónomo. El educador se contempla como la persona que está al lado del discente y su objetivo es convertir al niño en un adulto independiente y culto. Qué Es Practica Docente - Significado, Concepto, Definición

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Es importante recordar que el docente es un individuo con deseos y particularidades, y cualquier aspecto que afecte al docente afecta también su práctica pedagógica. Las dimensiones se definen a partir de los contextos en los que el docente está sumergido. Son tomadas en cuenta entornos como el hogar, la institución y sus ambientes cotidianos. EL DESEMPEÑO DOCENTE El Desempeño docente es el eje que moviliza el proceso de formación dentro del sistema autores presentan tres variables del perfil del docente: La evaluación del desempeño docente es un proceso que pertenece a todos los sistemas educativos que funcionen como organizaciones inteligentes, en procura de un crecimiento El papel del docente en el aprendizaje A continuación se presentarán varias teorías que hablan acerca del aprendizaje y de manera particular, del educando y del docente dentro del proceso que implica la enseñanza. Es importante señalar que cada punto presentado en cada teoría serán contrastados con cada una de éstas, con la finalidad de observar la diferencia que existe